Ecmel Ayral, 1983'te Marmara Üniversitesi'nde hala İşletme ve Finans okurken aile işini üstlenmek zorunda kaldı ve aynı zamanda kariyerinin de başlangıcı olan bu tarihten itibaren çok yönlü bir yol izledi ve her zaman birden fazla alanda faal oldu.
İstanbul Bilgi Üniversitesi'ndeki rolü ile hem akademi hayatında hem de iş hayatında başarıyı yakalamış oldu. Üniversitede görevi, öğrenci çekimi yaratmak, program geliştirme ve kurumsal ilişkilere kadar değişen tüm gelir getirici faaliyetleri kapsıyordu.
İstanbul Bilgi Üniversitesi'nin uluslararası bir grup tarafından satın alınmasının ardından gayrimenkul geliştirme (İstanbul ve Lizbon'daki projeler), finansman (varlık yönetimi) ve eğitim (çevrimiçi ve harmanlanmış programlar) arasında değişen özel girişimler konusundaki çabalarına yeniden odakladı.
Halen zamanının çoğunu çevrimiçi ve offline eğitim programlarının tasarımı, geliştirilmesi ve sunumu üzerine konuşlandırmaktadır. 2000 yılından beri kurumsal ve akademik eğitim projelerinde bir çok rol üstlenmiş ve yüzlerce eğitim tasarlamış ve sunmuştur. En sevdiği eğitim alanlarının kapsamı, Kaos Teorisi ve Strateji gibi makro konulardan, liderlik ve satış gibi davranışsal sorunlara kadar uzanıyor. Halen Boğaziçi Üniversitesi ve İstanbul Bilgi Üniversitesi İşletme Bölümü'nde öğretim üyesidir.
Son zamanlarda Unlearn-X adı verilen Bloom Taksonomisine dayanan bir pedagojik model geliştirmiştir. Model, öğrenme projelerinin tasarımı ve sunumu için bir temel oluşturmaktadır.
Dr. Ayral, üniversitelerin öğrenen organizasyonlar olarak, hesap verebilirlik ve yaratıcılığın bir arada var olduğu ve birlikte geliştiği modeller geliştirmeleri için yollar bulmaları gerektiğini düşünmektedir.
